Medicinska škola, Šibenik

Učenici Medicinske škole, sudjelovali su u projektu Čarobna Međukulturalna Mreža Prijateljstva. Na ovaj način učenici su dali  doprinos ostvarenju 4. cilja od 17 razvojnih ciljeva UN-a: Kvalitetno obrazovanje, odnosno njegovog podcilja 4.7 koji glasi: “Do kraja 2030. omogućiti će se da svi učenici steknu znanja i vještine potrebne da se unaprijedi održivi razvoj, između ostalog i putem edukacije za održivi razvoj i održive stilove života, ljudska prava, rodnu ravnopravnost, kao i za promociju kulture mira i nenasilja, pripadnosti globalnoj zajednici i poštovanja kulturne raznolikosti i doprinosa kulture održivom razvoju.” U ovom projektu sudjelovalo je više od 10 000 sudionika iz 30 zemalja, odnosno učenika i nastavnika iz više od 400 škola. Učenici su upoznavali kulturu, jezik, stilove života i prava ostalih sudionika u projektu, prenijeli njima vlastita i stekli nova prijateljstva u svrhu razvijanja znanja, vještina, promicanju pozitivnih stavova i borbe s predrasudama i stereotipima.

Učenici Medicinske škole, sudjelovali su u projektu Čarobna Međukulturalna Mreža Prijateljstva. Na ovaj način učenici su dali  doprinos ostvarenju 4. cilja od 17 razvojnih ciljeva UN-a: Kvalitetno obrazovanje, odnosno njegovog podcilja 4.7 koji glasi: “Do kraja 2030. omogućiti će se da svi učenici steknu znanja i vještine potrebne da se unaprijedi održivi razvoj, između ostalog i putem edukacije za održivi razvoj i održive stilove života, ljudska prava, rodnu ravnopravnost, kao i za promociju kulture mira i nenasilja, pripadnosti globalnoj zajednici i poštovanja kulturne raznolikosti i doprinosa kulture održivom razvoju.” U ovom projektu sudjelovalo je više od 10 000 sudionika iz 30 zemalja, odnosno učenika i nastavnika iz više od 400 škola. Učenici su upoznavali kulturu, jezik, stilove života i prava ostalih sudionika u projektu, prenijeli njima vlastita i stekli nova prijateljstva u svrhu razvijanja znanja, vještina, promicanju pozitivnih stavova i borbe s predrasudama i stereotipima.

Učenici Medicinske škole, sudjelovali su u projektu Čarobna Međukulturalna Mreža Prijateljstva. Na ovaj način učenici su dali  doprinos ostvarenju 4. cilja od 17 razvojnih ciljeva UN-a: Kvalitetno obrazovanje, odnosno njegovog podcilja 4.7 koji glasi: “Do kraja 2030. omogućiti će se da svi učenici steknu znanja i vještine potrebne da se unaprijedi održivi razvoj, između ostalog i putem edukacije za održivi razvoj i održive stilove života, ljudska prava, rodnu ravnopravnost, kao i za promociju kulture mira i nenasilja, pripadnosti globalnoj zajednici i poštovanja kulturne raznolikosti i doprinosa kulture održivom razvoju.” U ovom projektu sudjelovalo je više od 10 000 sudionika iz 30 zemalja, odnosno učenika i nastavnika iz više od 400 škola. Učenici su upoznavali kulturu, jezik, stilove života i prava ostalih sudionika u projektu, prenijeli njima vlastita i stekli nova prijateljstva u svrhu razvijanja znanja, vještina, promicanju pozitivnih stavova i borbe s predrasudama i stereotipima.